book-chapter · 2005
Die Bedeutung schulischer Kompetenzen für Erwerbsverläufe
Die Veröffentlichungen der letzten Jahre zur PISA- und TIMSS-Studie (Baumert, Bos & Lehmann 2000a, 2000b; Baumert & Lehmann u.a. 1997; Deutsches PISA-Konsort...
2 citationsDOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-80658-1_5